Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Бөлім

5.3 В бөлім: Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Педагогтің аты-жөні

Әлмұрзина Әнел Мұратқызы

күні

29.01.2021

Сынып : 5 Г

Қатысушылар саны: 20

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

5.1.1.14 ондық бөлшек түрінде жазылған сандардың теңдігін түсіну, мысалы, 1,3 және 1,30;

5.1.2.25 бөлшектерді бір жазылу түрінен басқа жазылу түріне ауыстыру.

Сабақтың мақсаты

Оқушы

• Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде жазады;
• Бөлімінде 2 немесе 5 сандарынан басқа жай көбейткіштері болмайтын жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде жазады.

Бағалау критерииі

Білу және түсіну. Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде жаза біледі;

Анализ.

• Бөлімінде 2 немесе 5 сандарынан басқа жай көбейткіштері болмайтын жай бөлшектерді ғана ондық бөлшек түрінде жазуға болатынын анықтайды;
• Жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде және керісінше жазу алгоритмін түсіндіреді;

Қолдану. Есептер шығарып, жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде және керісінше жазады

Сабақтың кезеңі уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

1 кезең:

Сабақтан басы 

2 мин

3 мин

1.Ұйымдастыру

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру

2.Өткен тақырыпты қайталау: Жай бөлшектер мен  аралас сандар туралы сұрау

Оқушылар сабаққа зейінін аударып дайындалады

Жай бөлшектер мен аралас сандар ережесін айтып, мысал келтіреді. 

стикер

стикер

2 кезең:

Сабақтың ортасы 

20 мин

Жаңа тақырып түсіндіріледі. Тапсырманың нұсқауымен таныстырады және орындауылуын бақылайды.

Жаңа тақырып бейнеролик арқылы түсіндіріледі.

1-тапсырма

№608 тапсырма 

1.0,33         4.0,07

2.0,186       5.0,022

3.0,9345     6.0,001

Дескриптор:

Ондық бөлшекті оқиды (2балл)

Ондық бөлшекті жай бөлшек немесе аралас сан түріне айналдырады(3балл)

2 – тапсырма

№609 тапсырма

1.5,3         4.101,101

2.0,07       5.237,071

3.15,9       6.89,005

Дескриптор: 

Ондық бөлшектерді аралас сан түрінде жазады (5балл)

Дескриптор арқылы бағалау (5балл)

Дескриптор арқылы бағалау

(5 балл)

стикер

Оқулық, бейнеролик

3 кезең:

Сабақтың аяғы 

Белгіленген уақытта  оқушылардың орындаған тапсырмаларына кері байланыс береді. 

Гугл формасы арқылы сабақ бекітіледі.

Бағалау критерииі арқылы оқушылар өз – өзін бағалайды. 

Гугл формасы арқылы